Comparando manzanas y naranjas con un diagrama de barra

Comparando manzanas y naranjas con un diagrama de barra


Idea de contexto:

¿Cuál/es de las siguientes alternativas describe/n la relación de pesos entre peras y naranjas que se observa en el diagrama de barras que se obtuvo?

Utiliza el siguiente interactivo para igualar en largo las barras de naranjas y peras.



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  • Descripción:
     Recurso que permite explorar el diagrama de barras.

  • Nivel educativo:
    6° básico.

  • Eje curricular:
    Patrones y Álgebra.

  • OA Priorizado:
    OA 9: Modelar y resolver problemas diversos de la vida diaria y de otras asignaturas, que involucran ecuaciones e inecuaciones lineales de la forma:
    • ax = b; x/a = b
      a y b ε Z; a ≠ 0
    • ax < b; ax > b;
      x/a < b; x/a > b
      a y b ε N; a ≠0

  • Tipo de recurso:
    Interactivo.

  • Aviso:
    El siguiente recurso ha sido pensando y desarrollado para funcinar en navegadores de computadoras, por lo que no puede asegurarse su correcto funcionamiento en navegadores de dispositivos móviles.