Masando 600 g con una balanza

Masando 600 g con una balanza


Idea de contexto:

Ayuda a Nicolás a pesar 600 g. Desplaza los discos hacia el lado izquierdo de la balanza de tal forma que esta quede equilibrada.

desplaza los pesos hacia la balanza



Compartir: Whatsapp Facebook


  • Descripción:
     Recurso que permite explorar el funcionamiento de una balanza para igual masas usando una de 500 g.

  • Nivel educativo:
    6b.

  • Eje curricular:
    Patrones y Álgebra.

  • OA Priorizado:
    OA 11. Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: - usar una balanza - usar la descomposición y correspondencia 1 a 1 entre los términos a cada lado de la ecuación - aplicando procedimientos formales de resolución.

  • Tipo de recurso:
    Interactivo.

  • Aviso:
    El siguiente recurso ha sido pensando y desarrollado para funcinar en navegadores de computadoras, por lo que no puede asegurarse su correcto funcionamiento en navegadores de dispositivos móviles